மரம் வளர்ப்பு மற்றும் மரங்களின் பயன்கள் பற்றி மூன்று நீளங்களில் தயார் கட்டுரைகள், பயன்கள் அட்டவணை, திருக்குறள் மேற்கோள், குழந்தைக்கு எழுதக் கற்றுத் தரும் பெற்றோர் வழிகாட்டி.
சுற்றுச்சூழல் தினமோ, பள்ளியில் மரக்கன்று நடும் நிகழ்ச்சியோ வரும் வாரங்களில் அதிகம் கொடுக்கப்படும் கட்டுரைத் தலைப்பு இது. இரவு ஒன்பது மணிக்கு குழந்தை நோட்டைத் திறந்து 'நாளைக்கு மரம் வளர்ப்பு பற்றி ஒரு பக்கம் எழுதி வரணும்' என்று சொல்லும்போது, பெற்றோர் செல்பேசியில் தேடத் தொடங்குகிறார்கள். வரும் முடிவுகள் பெரும்பாலும் மொழிபெயர்ப்பு போல இருக்கும், அல்லது எந்த வகுப்புக்கு எது என்று தெரியாமல் இருக்கும்.
இந்தப் பக்கத்தில் வகுப்பு 1-3க்கு எளிய பத்து வரிக் கட்டுரை, வகுப்பு 4-6க்கு சுமார் இருநூறு சொற்கள் கொண்ட சிறு கட்டுரை, வகுப்பு 7-10க்கு முன்னுரை, உள்ளடக்கம், முடிவுரை என்ற முறையான அமைப்பில் சுமார் நானூறு சொற்கள் கொண்ட விரிவான கட்டுரை என மூன்று தனித்தனிக் கட்டுரைகள் தரப்பட்டுள்ளன. 'மரங்களின் பயன்கள்', 'மரம் வளர்ப்போம்', 'மரங்களைக் காப்போம்' போன்ற தலைப்புகளுக்கும் இவற்றைச் சிறிது மாற்றிப் பயன்படுத்தலாம்.
கூடவே, மரங்களின் பயன்களைத் தெளிவாகப் பட்டியலிடும் அட்டவணை, பெற்றோருக்கான கற்பித்தல் வழிகாட்டி, அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகளுக்கான பதில்களும் உள்ளன. இந்தத் தலைப்பில் உறுதிப்படுத்தப்படாத எண்களை எழுதுவதைத் தவிர்ப்பது நல்லது; தெளிவான, உண்மையான கருத்துகளே கட்டுரையை வலிமையாக்கும். சுற்றுச்சூழல் தொடர்பான கட்டுரைகளில் ஆசிரியர்கள் பார்ப்பது இரண்டு விஷயங்களைத்தான் — குழந்தைக்கு உண்மையிலேயே பிரச்சினை புரிந்திருக்கிறதா, அதற்குத் தான் என்ன செய்யலாம் என்று அவளால் சொல்ல முடிகிறதா என்பதே.
சிறு குழந்தைகளுக்குப் பார்த்து உணரக்கூடிய வாக்கியங்களே சிறந்தவை. கீழே உள்ள பத்து வரிகளைப் படித்துக் காட்டி, வீட்டுக்கு அருகில் இருக்கும் ஒரு மரத்தை நினைவுபடுத்தி எழுதச் சொல்லுங்கள்.
1. மரங்கள் நமக்கு உயிர் தரும் நண்பர்கள். 2. மரங்கள் நமக்குச் சுத்தமான காற்றைத் தருகின்றன. 3. அவை நமக்கு நிழலும் குளிர்ச்சியும் தருகின்றன. 4. மா, பலா, வாழை போன்ற மரங்கள் பழங்களைத் தருகின்றன. 5. மரங்கள் பறவைகளுக்கும் அணில்களுக்கும் வீடாக இருக்கின்றன. 6. மரங்களின் வேர்கள் மண் அரிப்பதைத் தடுக்கின்றன. 7. மரங்கள் அதிகம் இருந்தால் நல்ல மழை பெய்யும். 8. வேப்ப மரம் நமக்கு மருந்தாகவும் பயன்படுகிறது. 9. மரங்களை வெட்டக் கூடாது; புதிய மரக்கன்றுகளை நட வேண்டும். 10. ஒவ்வொருவரும் ஒரு மரம் வளர்த்தால் நம் ஊர் பசுமையாக இருக்கும்.
எழுதி முடித்த பிறகு குழந்தை ஒரு மரத்தை வரைந்து, அதில் பறவைக் கூடும் பழங்களும் சேர்த்து வண்ணம் தீட்டலாம். வாய்ப்பு இருந்தால் ஒரு சிறு தொட்டியில் ஒரு விதையை நட்டு, முளைப்பதை தினமும் கவனிக்கச் சொல்லுங்கள் — கட்டுரை அன்றோடு முடியாமல் ஒரு பழக்கமாக மாறும். 'மரம்', 'நிழல்', 'வேர்' போன்ற சொற்களை ஒருமுறை தனியாக எழுதிப் பழகச் செய்தால் பிழையின்றி வரும்.
மனிதனுக்கு இயற்கை தந்த மிகப் பெரிய கொடை மரங்கள். நாம் சுவாசிக்கும் காற்றில் உள்ள பிராணவாயு மரங்களிடமிருந்தே கிடைக்கிறது. மரங்கள் ஒளிச்சேர்க்கையின் மூலம் காற்றில் உள்ள கரியமில வாயுவை உட்கொண்டு, நமக்குத் தேவையான பிராணவாயுவை வெளியிடுகின்றன. அதனால்தான் மரங்களை 'இயற்கையின் நுரையீரல்' என்று கூறுகிறோம்.
மரங்களின் பயன்கள் ஏராளம். நிழல், பழம், மலர், மருந்து, விறகு, தளவாடங்களுக்கான மரம், காகிதம் என நாம் தினமும் பயன்படுத்தும் பல பொருட்கள் மரங்களிலிருந்தே வருகின்றன. மரங்களின் வேர்கள் மண்ணை இறுகப் பிடித்துக் கொள்வதால் மண் அரிப்பு தடுக்கப்படுகிறது; மழைநீர் மெதுவாக மண்ணுக்குள் இறங்குவதால் நிலத்தடி நீர்மட்டம் உயர்கிறது. பறவைகள், அணில்கள், வண்ணத்துப்பூச்சிகள், தேனீக்கள் என எத்தனையோ உயிரினங்களுக்கு மரங்களே உறைவிடம்.
நம் நாட்டில் மரங்களுக்குப் பண்பாட்டு மதிப்பும் உண்டு. ஆலமரம், அரசமரம், வேப்பமரம், வில்வம் போன்றவை கோயில்களின் தல விருட்சங்களாகப் போற்றப்படுகின்றன. வேப்பிலை, துளசி, நெல்லி போன்றவை பாரம்பரிய மருத்துவத்திலும் பயன்படுகின்றன. இப்படி வழிபாட்டோடு இணைத்ததாலேயே நம் முன்னோர் பல மரங்களை வெட்டாமல் காப்பாற்றி வந்தனர்.
ஆனால் இன்று வீடுகள், சாலைகள், தொழிற்சாலைகளுக்காக மரங்கள் வெட்டப்படுகின்றன. மரங்கள் குறையக் குறைய வெப்பம் அதிகரிக்கிறது, மழை குறைகிறது, நகரங்களில் காற்று மாசடைகிறது. இதற்குத் தீர்வு எளிது — வெட்டும் ஒவ்வொரு மரத்துக்கும் பதிலாகப் பல கன்றுகளை நட வேண்டும். பிறந்த நாளிலோ, விழாக்களிலோ ஒரு மரக்கன்று நடுவதை நாம் பழக்கமாக்கிக் கொள்ளலாம். நட்ட கன்றுக்கு தண்ணீர் ஊற்றி, வேலி அமைத்து, வளரும் வரை பாதுகாப்பதுதான் உண்மையான மரம் வளர்ப்பு; நட்டு விட்டுவிட்டுச் சென்றால் அது வெறும் விழாவாகவே முடிந்துவிடும். 'மரம் வளர்ப்போம், மழை பெறுவோம்' என்பதை ஒவ்வொருவரும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.
முன்னுரை: மனிதன் இல்லாமல் மரங்கள் வாழ்ந்துவிடும்; ஆனால் மரங்கள் இல்லாமல் மனிதன் வாழ முடியாது. நாம் சுவாசிக்கும் காற்று, உண்ணும் உணவு, பெறும் மழை, குடிக்கும் நீர் என எல்லாவற்றுக்கும் அடிப்படையாக இருப்பவை மரங்களே. நம் முன்னோர் இதை நன்கு உணர்ந்திருந்தனர்; அதனால்தான் ஆலமரம், அரசமரம், வேப்பமரம், வில்வம் போன்றவற்றைக் கோயில்களின் தல விருட்சங்களாகப் போற்றி, வெட்டாமல் காத்து வந்தனர். மரத்தை வழிபடும் பண்பாடு உண்மையில் மரத்தைப் பாதுகாக்கும் அறிவியலாகவே இருந்தது.
மரங்களின் பயன்கள்: மரங்கள் ஒளிச்சேர்க்கையின்போது கரியமில வாயுவை உட்கொண்டு பிராணவாயுவை வெளியிடுகின்றன; இதனால் காற்று சுத்தமாகிறது. அவை தரும் நிழல் சுற்றுப்புற வெப்பத்தைக் குறைக்கிறது — மரங்கள் நிறைந்த தெருவுக்கும், மரம் இல்லாத தெருவுக்கும் உள்ள வெப்ப வேறுபாட்டை நாம் நேரடியாகவே உணரலாம். மரங்களின் வேர்கள் மண்ணைப் பிடித்து வைப்பதால் மழையிலும் காற்றிலும் மண் அரிக்கப்படுவது தடுக்கப்படுகிறது; இலைகளும் வேர்களும் மழைநீரை மெதுவாக மண்ணுக்குள் இறங்க வைப்பதால் நிலத்தடி நீர்மட்டம் உயர்கிறது. உணவு, பழம், மலர், மருந்து, விறகு, தளவாடம், காகிதம், நார், பசை என நம் அன்றாடத் தேவைகள் பலவும் மரங்களிலிருந்தே வருகின்றன. பறவைகள் முதல் தேனீக்கள் வரை எண்ணற்ற உயிரினங்களுக்கு மரங்களே வீடும் உணவும்.
மரங்களும் மழையும்: 'நீரின்று அமையாது உலகெனின் யார்யார்க்கும் வான்இன்று அமையாது ஒழுக்கு' (குறள் 20) என்று திருவள்ளுவர் கூறுகிறார் — நீர் இல்லாமல் உலகம் இல்லை; அந்த நீரோ மழையிலிருந்தே வருகிறது. மரங்கள் நிறைந்த பகுதிகளில் ஈரப்பதம் அதிகமாக இருப்பதால் மழை பெய்வதற்கான சூழல் மேம்படுகிறது. மரங்களை வெட்டி காடுகளை அழிக்கும்போது வெப்பம் உயர்கிறது, மழை பொய்க்கிறது, வறட்சி நீடிக்கிறது. காடுகள் அழிவதால் உணவும் நீரும் தேடி காட்டு விலங்குகள் ஊருக்குள் வரும் நிலையும் உருவாகிறது. மரங்கள் இல்லாத நகரங்களில் கோடையில் வெப்பம் தாங்க முடியாத அளவுக்கு உயர்வதையும், சிறு மழைக்கே வெள்ளம் தேங்குவதையும் நாம் ஆண்டுதோறும் பார்க்கிறோம். மரங்கள் மழையையும் மண்ணையும் நீரையும் ஒன்றாகக் கட்டிப் பிடித்து வைத்திருக்கும் பாலம் போன்றவை; அந்தப் பாலம் உடைந்தால் மூன்றுமே தடுமாறும்.
நாம் செய்ய வேண்டியவை: வெட்டப்படும் ஒவ்வொரு மரத்துக்கும் பதிலாகப் பல கன்றுகளை நடுவதே முதல் கடமை. ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஜூலை மாதத்தில் இந்தியாவில் வனமகோற்சவம் என்ற மரம் நடும் விழா கொண்டாடப்படுகிறது; பள்ளிகளிலும் சுற்றுச்சூழல் தினத்தில் மரக்கன்றுகள் நடப்படுகின்றன. ஆனால் நடுவதோடு பணி முடிவதில்லை — நீர் ஊற்றி, வேலி அமைத்து, கன்று வளரும் வரை பாதுகாப்பதுதான் முக்கியம். வீட்டுக்கு ஒரு மரம், பிறந்த நாளுக்கு ஒரு மரக்கன்று, பள்ளி வளாகத்தில் ஒரு தோட்டம் என்று சிறு தொடக்கங்களே பெரிய மாற்றத்தைக் கொண்டு வரும். காகிதத்தை வீணாக்காமல் இருப்பதும், மறுசுழற்சி செய்வதும் மறைமுகமாக மரங்களைக் காப்பதே. நடுவதற்கு மரங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது அந்த மண்ணுக்கும் காலநிலைக்கும் ஏற்ற நாட்டு மரங்களான வேம்பு, புங்கை, ஆல், அரசு, இலுப்பை, நாவல் போன்றவற்றைத் தேர்வு செய்வது சிறந்தது; அவை குறைந்த நீரில் வளர்ந்து, பறவைகளுக்கும் உணவளிக்கும்.
முடிவுரை: 'ஒரு மரம் ஒரு வாழ்வு' என்பது வெறும் முழக்கம் அல்ல; அது ஓர் உண்மை. இன்று நாம் நடும் கன்று நாளை நம் பிள்ளைகளுக்கு நிழல் தரும். மரம் நடுபவன் தான் நடும் மரத்தின் நிழலில் அமர வேண்டும் என்று எதிர்பார்ப்பதில்லை — அடுத்த தலைமுறைக்காக அவன் செய்யும் தியாகம் அது. பசுமை நிறைந்த ஒரு நாட்டையே நம் குழந்தைகளுக்கு விட்டுச் செல்ல வேண்டும் என்றால், மரம் வளர்ப்பதை ஒவ்வொருவரும் தன் கடமையாக ஏற்க வேண்டும்.
கீழே உள்ள பயன்களில் நான்கைந்தை மட்டும் தேர்ந்தெடுத்து, வாக்கியங்களாக மாற்றி எழுதச் சொல்லுங்கள். அனைத்தையும் பட்டியலாக அடுக்கினால் அது கட்டுரையாக இருக்காது. உறுதியாகத் தெரியாத எண்களையும் சதவீதங்களையும் எழுத வேண்டாம்.
| பயன் | விளக்கம் |
|---|---|
| சுத்தமான காற்று | ஒளிச்சேர்க்கையின்போது கரியமில வாயுவை உட்கொண்டு பிராணவாயுவை வெளியிடுகின்றன. |
| நிழலும் குளிர்ச்சியும் | மரங்கள் நிறைந்த இடங்களில் வெப்பம் குறைவு; நகரங்களுக்கு அவை இயற்கையான குளிர்சாதனம். |
| மண் அரிப்புத் தடுப்பு | வேர்கள் மண்ணை இறுகப் பிடித்து வைப்பதால் மழையிலும் காற்றிலும் மண் அரிக்கப்படுவது குறைகிறது. |
| நிலத்தடி நீர் | மழைநீர் மெதுவாக மண்ணுக்குள் இறங்குவதால் நீர்மட்டம் உயர்கிறது; ஊற்றுகளும் கிணறுகளும் வற்றாமல் இருக்கும். |
| உணவு | மா, பலா, வாழை, தென்னை, கொய்யா, நாவல், புளி, முருங்கை. |
| மருந்து | வேம்பு, நெல்லி, ஆல், அரசு, வில்வம் — பாரம்பரிய மருத்துவத்தில் பயன்படுபவை. |
| மூலப்பொருட்கள் | தளவாடங்களுக்கான மரம், காகிதம், நார், பசை, எண்ணெய், விறகு. |
| உயிரினங்களின் உறைவிடம் | பறவைகள், அணில்கள், வண்ணத்துப்பூச்சிகள், தேனீக்கள், பூச்சிகள். |
| பண்பாடு | ஆலமரம், அரசமரம், வேப்பமரம் கோயில்களின் தல விருட்சங்களாகப் போற்றப்படுகின்றன. |
| மரம் நடும் விழா | ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஜூலை மாதத்தில் இந்தியாவில் வனமகோற்சவம் கொண்டாடப்படுகிறது. |
இந்தத் தலைப்பில் நகலெடுப்பதைத் தவிர்க்க எளிய வழி — 'படி, மூடு, சொல், எழுது'. மேலே உள்ள கட்டுரையை ஒன்றாகப் படித்துவிட்டு, திரையை மூடி, 'மரங்களால் நமக்கு என்ன பயன்? ஐந்து சொல்' என்று கேளுங்கள். குழந்தை சொல்லும் ஐந்தை அவளுடைய வார்த்தையிலேயே எழுதச் சொன்னால் அதுவே கட்டுரையின் நடுப்பகுதி ஆகிவிடும். மீதி இரண்டு பத்திகளை மட்டும் சேர்த்தால் போதும்.
மூன்று பகுதித் திட்டம் இங்கே இப்படி அமையும். முன்னுரை: மரங்கள் ஏன் நமக்கு இன்றியமையாதவை. உள்ளடக்கம்: மரங்களின் பயன்கள் ஒரு பத்தி, மரங்கள் அழிவதால் ஏற்படும் விளைவுகள் ஒரு பத்தி, நாம் என்ன செய்யலாம் ஒரு பத்தி. முடிவுரை: ஒரு உறுதிமொழி. இந்த ஐந்தையும் நோட்டின் ஓரத்தில் முதலில் எழுதிக் கொள்ளச் சொன்னால், 'அடுத்து என்ன எழுதுவது' என்ற தயக்கமே வராது.
ஒரு சொந்த வரி கட்டாயம் சேர்க்கச் சொல்லுங்கள். 'எங்கள் பள்ளியில் சுற்றுச்சூழல் தினத்தில் நான் ஒரு வேப்பங்கன்று நட்டேன்', 'எங்கள் வீட்டு முருங்கை மரத்தில் தினமும் குருவிகள் வந்து அமரும்' — இதுபோன்ற ஒரு வரி கட்டுரையை மற்ற எல்லாக் கட்டுரைகளிலிருந்தும் வேறுபடுத்தும். ஒரு வாரக் கடைசியில் குழந்தையுடன் ஒரு கன்று வாங்கி நட்டு, அதற்குப் பெயர் வைத்து, வளர்ச்சியை நோட்டில் குறித்து வரச் சொல்லுங்கள்; அடுத்த முறை இதே தலைப்பு வரும்போது எழுத ஏராளம் இருக்கும்.
எழுத்துப் பிழையிலும் கையெழுத்திலும் கடைசி ஐந்து நிமிடம் செலவிடுங்கள். 'மரம் வளர்ப்பு', 'வேர்', 'நிழல்', 'மண் அரிப்பு', 'பிராணவாயு' போன்ற சொற்களில் ழகரம், ளகரம், றகரம், ணகரம் மாறுவது வழக்கம். எழுதி முடித்ததும் குழந்தையையே உரக்கப் படிக்கச் சொன்னால் பல பிழைகள் தானாகவே தெரியும். தவறான சொல்லை வட்டமிட்டு, சரியான சொல்லை இரண்டு முறை எழுதச் சொல்லுங்கள். பத்திகளுக்கு இடையே இடைவெளி, தலைப்புக்கு அடிக்கோடு, முழக்க வரியை மேற்கோள் குறியில் எழுதுதல் — இந்தச் சிறிய ஒழுங்குகள் மதிப்பெண்ணைச் சேர்ப்பதோடு, படிக்கும் ஆசிரியருக்கும் மகிழ்ச்சி தரும்.
கேள்வி: 'மரம் வளர்ப்பு' கட்டுரையும் 'மரங்களின் பயன்கள்' கட்டுரையும் ஒன்றா? — கருத்துகள் பெரும்பாலும் ஒன்றுதான்; ஆனால் வலியுறுத்தல் வேறு. 'மரங்களின் பயன்கள்' தலைப்பில் பயன்களுக்கு அதிக இடம் தர வேண்டும்; 'மரம் வளர்ப்பு' தலைப்பில் ஏன், எப்படி மரம் வளர்க்க வேண்டும் என்பதற்கு அதிக இடம் தர வேண்டும். முன்னுரையையும் முடிவுரையையும் தலைப்புக்கு ஏற்ப மாற்றினால் போதும்.
கேள்வி: 'ஒரு மரம் இத்தனை பேருக்கு பிராணவாயு தரும்' போன்ற எண்களைச் சேர்க்கலாமா? — இணையத்தில் பரவும் இதுபோன்ற எண்கள் பலவும் உறுதிப்படுத்தப்படாதவை. பாடநூலில் இருந்தால் மட்டும் அதே எண்ணைப் பயன்படுத்துங்கள்; இல்லையென்றால் 'மரங்கள் காற்றைச் சுத்தப்படுத்துகின்றன' என்று கருத்தை மட்டும் எழுதுவதே சிறந்தது. தவறான புள்ளிவிவரம் கட்டுரையின் மதிப்பைக் குறைத்துவிடும்.
கேள்வி: கட்டுரையில் ஒரு முழக்கம் அல்லது கவிதை வரி சேர்க்கலாமா? — ஆம், 'மரம் வளர்ப்போம், மழை பெறுவோம்', 'ஒரு மரம் ஒரு வாழ்வு' போன்ற ஓரிரு முழக்கங்கள் கட்டுரையை அழகாக முடிக்க உதவும். ஒரு பொருத்தமான திருக்குறளையும் சேர்க்கலாம் — ஆனால் அதன் பொருளை அடுத்த வரியில் எளிய தமிழில் விளக்குவது அவசியம்.
கேள்வி: வகுப்பு 5 குழந்தைக்கு எத்தனை பத்தி எழுதச் சொல்ல வேண்டும்? — மூன்று அல்லது நான்கு பத்திகள் போதும்; ஒவ்வொரு பத்தியிலும் நான்கைந்து வாக்கியங்கள். சொற்களை எண்ணிக் கொண்டிருக்க வேண்டாம். ஆசிரியர் 'ஒரு பக்கம்' என்று சொன்னால், சாதாரண நோட்டில் ஒரு பக்கம் என்பது சுமார் இருநூறு சொற்கள்; இந்தப் பக்கத்தில் உள்ள சிறு கட்டுரை அந்த அளவுக்கு நேரடியாகப் பொருந்தும். அதனுடன் ஒரு சொந்த அனுபவ வரியைச் சேர்த்தால் அது முழுமையான கட்டுரையாகிவிடும்.